2007年,共17项课题获海南省教育科学“十一五”规划课题评审立项。其中,《基于新课程的有效教学行动研究》为省重大课题,《利用命题评价的导向性促进数学有效教学行动研究》为省重点课题,其它为省一般课题。
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