中共海口市第一中学委员会
关于印发《海口市第一中学党史学习教育实施方案》的通知
（海口一中党委〔2021〕3号）
各总支支部，各处室部门，各年级教研组：
根据中央、省委、市委和市教育局党组部署要求，现将《海口市第一中学党史学习教育实施方案》印发给你们，请认真组织实施。
中共海口市第一中学委员会
2021年4月2日
海口市第一中学党史学习教育实施方案
按照《中共海口市委关于印发〈海口市党史学习教育实施方案〉的通知》（海发〔2021〕2号）、《中共海南省教育厅委员会关于印发〈海南省教育系统党史学习教育实施方案〉的通知》（琼教党〔2021〕23号）、《中共海口市教育局党组〈关于印发海口市教育系统党史学习教育实施方案〉的通知》（海教党组〔2021〕9号）的部署要求，结合学校实际，制定本实施方案。
一、重大意义
2021年是中国共产党成立100周年。开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，对于引导我校广大党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，树立勇当先锋、做好表率的雄心壮志，在加快推进学校高质量发展、加快建设国际教育创新岛、推进海南自贸港建设中解放思想、敢闯敢试、大胆创新，争创一流业绩，具有重大而深远的意义。
二、目标要求
开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动我校高质量发展、海南自由贸易港建设而不懈奋斗。
我校党史学习教育要达到以下目标要求：
（一）坚持学史明理。通过学习教育，牢固树立唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高思想理论水平，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我校教育教学各项工作，加快推进学校高质量发展。
（二）坚持学史增信。通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，对海南全面深化改革开放和中国特色自由贸易港建设的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
（三）坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性，在加快推进学校高质量发展中始终坚守底线思维，为加快推进学校高质量发展营造良好政治生态。
（四）坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功，在贯彻新发展理念、强化制度集成创新、加快构建现代产业体系、争创一流营商环境中担当使命责任，勇于创新创造，更加奋发有为，以实际行动为学校高质量发展、海口加快建设现代化国际化城市作贡献。
三、学习内容
（一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
（二）深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。
（三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
（四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。
（六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，认清形势，把握规律，抓住机遇，应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。
（七）深刻认识中国共产党领导是海南“孤岛不孤”、永立潮头的根本保证。深刻认识中国共产党领导琼崖革命“二十三年红旗不倒”，书写“孤岛不孤”的革命典范，夺取解放海南岛的伟大胜利，取得社会主义建设的辉煌成就，尤其是建省办经济特区30余年来，使海南从一个边陲海岛发展成为我国改革开放的重要窗口，打造引领新时代对外开放的鲜明旗帜和重要开放门户，在构建新发展格局中发挥独特作用的历史进程，是党的百年历史的有机组成部分。
（八）深刻认识立足新起点、新征程，在党的领导下深入推进海南自由贸易港建设不断开创新局面的实践要求。深刻认识学习历史是为了更好走向未来，要立足新起点、新征程，把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位，勇于担当、善于作为，着眼国内国际两个大局，准确把握海南自贸港建设方向、目标和要求，牢固树立越是改革开放前沿越要坚持党的全面领导的坚定信念，大力弘扬琼崖革命精神、特区精神和椰树精神，扛起海南全面深化改革开放和高质量高标准建设中国特色自由贸易港的省会担当的磅礴力量。
四、工作安排
党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，主要对象是面向全体党员，以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。时间安排是从现在开始到“七一”之前，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。“七一”之后，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
（一）开展专题学习
1.开展集中学习。学校党委领导班子要围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和习近平《论中国共产党历史》及《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等中央指定学习材料，《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，学习教育八个方面的学习内容，党的十九届五中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及习近平总书记“4·13”重要讲话和中央12号文件、中央8号文件精神等，精心设计研讨专题，通过理论中心组学习、举办专题读书班、专题学习辅导等多种方式进行交流研讨。学校各党总支、支部要依托“三会一课”和每月一次的主题党日，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。学习教育期间，每个党总支、支部每月至少开展一次专题学习活动。
2.抓好个人自学。学校各级党组织要采取有效措施组织党员、干部紧紧围绕学习内容深入开展自学，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和中央指定学习材料等重要参考材料。组织学习海南省编印的《中国共产党海南历史》（第一卷、第二卷）、《中国共产党海南百年历史大事记（1921—2021）》、《中国共产党100年海南百件大事纪略》《中国共产党100年海南百名历史人物传略》《中国共产党海南百年简史》等参考材料以及我市印发的有关学习资料。要充分发挥“学习强国”学习平台作用，利用平台党史专题版块中文字、图片、视频等多媒体资料认真开展学习，着力营造全校党员干部比学赶超的学习氛围。
3.讲好专题党课。党员领导干部要坚持以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。“七一”前后，学校领导班子成员、总支书记、支部书记、先进典型讲一次专题党课。学校主要领导要带头讲，其他班子成员要到分管领域分管部门讲，党总支书记要在本总支讲，党支部书记要在本支部讲。各级党组织可结合实际邀请先进典型或先进典型的见证者现身党课“课堂”，灵活运用典型事迹分享、互动交流等适当方式，增强党课的感染力。学校将优秀党课课件上报局机关党委，参加市级优秀党史专题党课评比活动。
4.基层党组织开展学习活动。学校基层党支部要依托“三会一课”和每月一次的主题党日，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。学习活动可以采取党史专题集中自学、专题学习研讨、收听收看党史文献专题片和专题节目、集中阅读党史题材重点出版物、观看专题学习教育影片、党员讲“微党课”、实地参观党史教育基地等形式进行。学习教育期间，每个党支部每月至少开展一次专题学习活动。各基层党支部要将学习活动同自贸港建设、教育教学、疫情防控、70周年校庆等工作有机结合起来，以党史学习教育激发基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进基层党建工作全面提升全面进步。
（二）加强政治引领
1.深化“三进”工作。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑工作，突出教材、教学、教师三个环节，推进学校“三进”工作交流研修、示范课巡讲、优秀教研成果展等活动，推动把党的创新理论体系转化为教师的教学体系和育人体系、内化为学生的知识体系和价值体系，坚持不懈以党的创新理论铸魂育人。要把以党史为重点的“四史”教育全面融入国民教育体系，充分发挥语文、历史、道德与法治（思想政治）三科主渠道作用，贯通所有教材体系、课程体系、教学体系。
2.推动教学常规管理专项视导。将学党史作为党员教师砥砺本色、牢记宗旨的党性修养课，进一步推进党史学习教育和教学教研工作深度融合，结合市教育局教学常规管理专项视导工作，以诊断、评价、指导为基本方式，通过“听、查、看、访、导”多措并举规范学校办学行为、规范教师教学行为。
3.开展专题宣讲。从实际出发，邀请省委、市委党史学习教育宣讲团成员到校开展宣讲活动,引导党员干部和师生树立正确的党史观，增强党史宣传实效。
4.开展主题党日活动。学校各级党组织要组织党员到革命传统教育和爱国主义教育基地参观学习，缅怀革命先烈、追寻红色记忆、重温入党誓词，使广大党员时刻牢记党的宗旨、牢固树立“四个意识”，自觉在思想上政治上同以习近平总书记为核心的党中央保持一致，以实际行动做合格的共产党员。
5.参加“庆祝建党100周年”主题合唱比赛。组建学校党员干部合唱队伍，参加“庆祝建党100周年”主题合唱比赛，全面呈现学校广大党员干部和教职员工在新时代对党的真挚心声。
6.表彰一批先进典型。认真贯彻落实《中国共产党党内功勋荣誉表彰条例》《中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和《中共海口市委关于激励干部干事创业担当有为的实施意见》，结合学校实际，在全校范围内组织开展表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者活动，大张旗鼓地宣传身边的先进典型，激励学校基层党组织和党员当先锋、作表率。
7.开展以党史为重点的“四史”宣传教育。围绕引导全校学生“重温红色故事、传承红色精神”，充分利用“开学第一课”、“国旗下的演讲”等活动，在全校组织开展党旗接力、红色故事演讲等活动，开展“听习近平爷爷讲故事、讲习近平爷爷的故事”等特色活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命星火代代传承。以“党旗接力、代代传承”为主题，组织开展“青春心向党 少年颂华章”红色经典诵读活动；组织开展“新时代好少年·红心向党”主题教育读书系列活动，包含读书交流、读书征文比赛、演讲及朗诵比赛、社会实践等；组织开展学生主题艺术展演活动，通过多种形式大力开展党史知识进校园活动。
8.注重党史学习教育与学校实际工作的有机结合。要把学党史、对照实际、推动当前重点工作有机结合起来，把党史学习教育与教育教学中心工作、70周年校庆、校史校情教育、校史馆改建、学校党委创建示范点新标杆紧密结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，不断提升治理水平、服务水平和发展水平，以实际行动扎实推动学校高质量发展。
9.注重“七一”节日期间活动氛围营造。“七一”前夕，按照市委宣传部对全市节日氛围营造工作的专题部署，通过宣传标语滚动播放、张贴庆祝标语宣传画等方式，大力营造共庆建党百年、共创历史伟业的浓厚氛围，凝聚起推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
（三）组织专题培训
1.开展党史学习教育专题培训。要组织好以党支部书记、党员干部、思政课老师、班主任为重点的党史知识专题培训。要积极参与市委组织部、市委宣传部、市委党校组织的全市党史教育培训精品课程和精品党课征集评选活动。
2.收看党史学习教育电视夜校。认真组织广大党员干部教职工每周利用晚间时间自主收看学习海南广播电视总台开设的党史学习教育电视夜校专题节目，鼓励各基层党支部以主题党日形式组织党员集中收看学习，并通过发表观看体会、组织学习讨论等形式，提升学习实效。
3.充分用好红色资源开展学习教育。“七一”前夕，学校各级党组织合理有序组织党员、干部前往中共琼崖一大会址、琼崖红军云龙改编旧址、解放海南岛战役烈士陵园、海南史志馆等革命遗址和纪念场馆展馆瞻仰参观，开展现场体验学习，接受党性洗礼。
4.精心组织开展线上学习培训。要组织党员干部充分利用海南干部在线学习等网上学习培训平台，认真学习党史学习教育网络课程，做好学习笔记，撰写心得体会。学校各级党组织积极运用新媒体平台集中力量开发制作一批贴近基层党员、通俗易懂的微党课网课，在融媒体中心、新媒体平台等集中展播，拓展微党课的影响力和覆盖面。
（四）开展“我为群众办实事”实践活动
学校领导班子成员要紧密结合实际，坚持把办实事、解难题贯穿学习教育始终，带头深入课堂、深入基层、深入师生、深入群众，深入工作和教学一线，紧密结合建设国际教育创新岛，聚焦群众和师生最关心最直接最现实的教育问题开展专题调研，充分了解群众所急所忧所需所盼，精准找到工作的着力点和落脚点。在深入调研的基础上，面向群众和师生列出一批“我为群众办实事”任务事项清单，有效推动解决实际问题，不断增强人民群众的教育获得感幸福感安全感。同时，学校要组织广大党员深入基层、深入群众，发挥先锋模范作用，设立党员先锋岗、党员责任区、党员工作室、党员突击队，引导党员把党史学习教育的成效转化为为群众办实事的具体行动，认真梳理总结好的经验和做法，提炼为党育人、为国育才的典型案例，积极参加市直机关第二届“先锋杯”党建创新案例征集评选，展示新时代共产党人的良好风貌。
（五）召开专题组织生活会
学习教育结束前，学校各党支部要召开严肃认真、形式多样专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份自觉参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
四、组织领导
成立海口市第一中学党委党史学习教育领导小组，统一领导，各司其职，形成工作合力。
（一）压紧压实责任。学校各级党组织要把开展学习教育作为一项重大政治任务，把学习教育紧紧抓在手上，把各项要求和实施方案认真落实在行动上，安排具体工作。党委主要领导同志要承担起第一责任人的职责，分管领导要具体抓，其他党员领导干部要结合分工协助抓，有关处室部门要密切配合，形成合力抓落实的工作格局。
（二）接受督查指导。虚心接受上级党组织巡回指导组的指导。要认真做好信息简报编发工作，及时反映学校党史学习教育推进动态情况，及时向市教育局报送活动开展情况。
（三）把握正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导党员干部师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
（四）做好宣传报道。要充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传、新媒体作品等多种形式，开辟党史学习教育宣传专栏，及时反映、深入宣传党史学习教育的好做法好经验好成果，加大宣传推广力度，营造浓厚舆论氛围。
（五）注重实际效果。要充分发扬马克思主义优良学风，力戒形式主义，防止浅尝辄止，引导党员、干部沉下心来学、联系实际学，学出坚强党性、学出信仰担当，把学习成果转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。学习教育要注重方式方法创新，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不断增强针对性和实效性。
附件：1.海口市第一中学党史学习教育具体工作安排
2.海口市第一中学党委党史学习教育领导小组及其办公室组成人员和工作职责
附件1
海口市第一中学党史学习教育具体工作安排
为开展好我校党史学习教育，现就有关工作安排如下：
一、动员部署
1.制定实施方案。4月1日前，制定海口市第一中学党史学习教育具体实施方案，经党委审议通过后，报送市教育局党史学习教育巡回指导组审核把关。（牵头部门:办公室）
2.审核工作方案。4月10日前，学校制定具体工作方案，报送市教育局党史学习教育巡回指导组审核把关。（牵头部门:办公室）
二、工作安排
（一）开展专题学习
3.材料征订使用。按照市委宣传部、市委组织部要求做好党史学习教育中央指定学习材料和重要参考材料的征订和学习使用工作。（牵头部门：办公室）
4.各级党组织开展集中学习。学校领导班子聚焦学习内容，紧密结合实际特点，采取理论中心组学习、举办读书班、专题学习辅导等形式，分专题开展学习研讨。各基层党组织要依托“三会一课”和每月一次的主题党日，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。学习教育期间，每个基层党支部每月至少开展一次专题学习活动。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
5.党员干部深入自学。学校各级党组织要充分发挥“学习强国”学习平台、微信公众号和工作群作用，组织党员、干部紧紧围绕学习内容深入开展自学。认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以及中央指定的学习材料、重要参考材料和海南省编印的参考材料、我市印发的有关学习资料。（牵头部门:各党总支；责任部门：各党支部）
6.讲好专题党课。“七一”前后，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课。学校主要领导同志要在学校带头讲，其他班子成员要到分管领域讲，党总支书记要在本总支讲,党支部书记要在本支部讲。各级党组织可结合实际邀请先进典型或先进典型的见证者现身党课“课堂”，灵活运用典型事迹分享、互动交流等适当方式，增强党课的感染力。学校各级党组织向局机关党委积极选送优秀党课课件，各党总支推荐不少于2个课件，参加市里举办的优秀党史专题党课评比活动。（牵头部门：党委；责任部门:各党总支、支部）
7.基层党组织开展学习活动。基层党组织要依托“三会一课”和每月一次的主题党日，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。学习教育期间，每个基层党支部每月至少开展一次专题学习活动。（牵头部门：党总支；责任部门:各党支部）
（二）加强政治引领
8.深化“三进”工作。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑工作，突出教材、教学、教师三个环节，推进全校“三进”工作交流研修、示范课巡讲、优秀教研成果巡礼等活动。要把以党史为重点的“四史”教育全面融入国民教育体系，充分发挥语文、历史、道德与法治（思想政治）三科主渠道作用，贯通所有教材体系、课程体系、教学体系。（牵头部门:教务处；责任部门：语文教研组、历史教研组、政治教研组）
9.推动教学常规管理专项视导。将学党史作为党员教师砥砺本色、牢记宗旨的党性修养课，进一步推进党史学习教育和教学教研工作深度融合。结合市教育局教学常规管理专项视导工作，以诊断、评价、指导为基本方式，通过 “听、查、看、访、导”多措并举规范学校办学行为、规范教师教学行为。（牵头部门:教务处、教研室；责任部门：各教研组）
10.组织开展专题宣讲。邀请省委、市委党史学习教育宣讲团成员到校开展宣讲活动。（牵头部门:党委）
11.开展以党史为重点的“四史”宣传教育。围绕引导全校学生“重温红色故事、传承红色精神”，充分利用“开学第一课”、“国旗下的演讲”等活动，在全市学校组织开展党旗接力、红色故事演讲等活动，开展“听习近平爷爷讲故事、讲习近平爷爷的故事”等特色活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命星火代代传承。以“党旗接力、代代传承”为主题，组织开展“青春心向党 少年颂华章”红色经典诵读活动；组织开展“新时代好少年·红心向党”主题教育读书系列活动，包含读书交流、读书征文比赛、演讲及朗诵比赛、社会实践等；组织开展中小学生主题艺术展演活动，通过多种形式在全市学校大力开展党史知识进校园活动。（牵头部门:德育处、团委、少先队；责任部门：各年级、班级）
12.开展主题活动
（1）主题党日活动。各级党组织要组织党员到革命传统教育和爱国主义教育基地参观学习，缅怀革命先烈、追寻红色记忆、重温入党誓词，使广大党员时刻牢记党的宗旨、牢固树立“四个意识”，自觉在思想上政治上同以习近平总书记为核心的党中央保持一致，以实际行动做合格的共产党员。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
（2）参加“庆祝建党100周年”主题合唱比赛。组建党员干部合唱队伍，通过组织主题合唱比赛，全面呈现我校广大党员干部和教职员工在新时代对党的真挚心声。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
13.表彰一批学校党内先进典型。结合自身实际，在全校范围内组织开展表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者活动，并向上级党委推荐，大张旗鼓地宣传身边的先进典型，激励学校基层党组织和党员当先锋、作表率。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
14.注重党史学习教育与学校实际工作的有机结合。要把学党史、对照实际、推动当前重点工作有机结合起来，把党史学习教育与教育教学中心工作、70周年校庆、校史校情教育、校史馆改建、学校党委创建示范点新标杆紧密结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，不断提升治理水平、服务水平和发展水平，以实际行动扎实推动学校高质量发展。（牵头部门:党委、行政；责任部门：各党总支、支部，各处室、部门）
15.切实做好“七一”节日期间活动氛围营造。“七一”前夕，按照市委宣传部对全市节日氛围营造工作的专题部署，通过宣传广告滚动播放、张贴庆祝标语宣传画等方式，大力营造共庆建党百年、共创历史伟业的浓厚氛围。（牵头部门:办公室；责任部门：各支部、各处室）
（三）组织专题培训
16.举办专题培训班。组织参加市直属教育系统党组织书记和党务干部专题培训班、市直属教育系统后备干部培训班。学校要把党史学习教育专题培训纳入本年度培训计划，组织好对党员干部的专题培训。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
17.收看党史学习教育电视夜校。认真组织广大党员干部师生每周利用晚间时间自主收看学习海南广播电视总台开设的党史学习教育电视夜校专题节目，鼓励各基层党支部以主题党日形式组织党员集中收看学习，并通过发表观看体会、组织学习讨论等形式，提升学习实效。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
18.用好红色资源开展学习教育。“七一”前夕，学校各级党组织有序组织党员干部前往中共琼崖一大会址、琼崖红军云龙改编旧址、解放海南岛战役烈士陵园、海口旅游职业学校党建活动中心等党史教育基地、革命遗址和纪念场馆展馆瞻仰参观，开展现场体验学习。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
19.组织开展线上学习培训。组织党员领导干部认真学习党史学习教育网络课程，做好学习笔记，撰写心得体会。积极运用新媒体平台集中力量开发制作贴近基层党员、通俗易懂的微党课网课，每个总支至少推荐1部微党课网课作品，在融媒体中心、新媒体平台等集中展播，拓展微党课的影响力和覆盖面。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
（四）开展“我为群众办实事”实践活动
20.学校领导班子成员在深入调研的基础上，结合学校实际，面向群众和师生列出一批“我为群众办实事”任务事项清单，有效推动解决实际问题，确保为群众办实事真正落到实处，在为群众办实事中始终保持党同人民群众的血肉联系。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
21.学校基层党组织要结合岗位职责、业务工作和党员队伍特点，设立党员先锋岗、党员责任区、党员工作室、党员突击队，组织广大党员深入基层、深入师生、深入群众，针对教师党员、从事管理服务党员、退休党员等不同群体，提出实践活动具体要求，发挥先锋模范作用，引导党员把党史学习教育的成效转化为为群众为师生办实事的具体行动。认真梳理总结好的经验和做法，打造为党育人、为国育才的典型案例，积极参加市直机关第二届“先锋杯”党建创新案例征集评选。学校至少向局机关党委报送1个党建创新案例。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
（五）召开专题组织生活会
22.学习教育结束前，各级党组织要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份自觉参加组织生活。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
三、工作总结
23.全面总结党史学习教育工作
（1）学校认真总结开展党史学习教育的成效，并向上级党委党史学习教育领导小组报送工作总结。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
（2）党史学习教育结束之际，全面总结全校党史学习教育取得的成果。（牵头部门:党委；责任部门：各党总支、支部）
附件2
海口市第一中学党委
党史学习教育领导小组及其工作组人员和职责
一、领导小组及其办公室
组 长： 叶立森 党委书记
副组长：笪 旭 党委委员、副校长，主持校行政全面工作
连允锋 学校党委委员、副校长
莫秋莲 学校党委委员、副校长
成 员：各党总支成员、各处室主任
领导小组办公室主任由莫秋莲同志兼任。
二、领导小组下设工作组
（一）协调宣传组
组 长：莫秋莲（兼）
副组长：艾瑞堂
成 员：
黄仕山 办公室副主任
全明亮 党务专职干事
符海珠 办公室干事
廖厚榕 办公室干事
赵连志 办公室干事
王雪霞 办公室干事
刘志斌 办公室工作人员
主要职责：与市教育局党史学习教育领导小组办公室联系沟通，与市教育局指导组对接，按要求做好有关工作；制定学校学习教育实施方案并推动落实；具体落实党史学习教育培训活动；具体落实学习教育有关会议，以及领导小组及办公室有关会议；具体落实学习教育具体安排以及调研、专题党课等计划，做好相关工作；加强与各工作组的沟通协调，做好组织协调及保障工作；负责学习教育宣传工作，组织宣传报道，营造浓厚的舆论氛围，做好网上舆论引导；负责整个活动的宣传工作，积极组织引导广大干部群众自觉参与到活动中来；做好学习教育活动简报编发工作，及时反映学校党史学习教育推进动态情况，及时向市教育局报送有关情况；做好有关材料编印、分发和归档工作；负责领导小组及其办公室重要文件起草，负责汇总起草阶段性总结；做好领导小组及办公室交办的其他任务。
（二）实践组
组 长：笪旭（兼）
副组长：牛指成 工会主席、总务处主任
成 员：
汪剑春 德育处主任
吴撼宇 教研室主任
张 虹 教务处（对外交流合作处）副主任
张 岩 总务处副主任
郑 撼 总务处副主任
杨文刚 体卫艺处副主任
吴坤雄 教务处（对外交流合作处）副主任
各年级组长
主要职责：聚焦解决群众最关心最直接最现实的利益问题，推动学校开展形式多样的为群众办实事活动；及时了解掌握实践活动开展情况，总结各部门的好经验好做法；做好领导小组及办公室交办的其他任务。
（三）督导组
组 长：连允锋（兼）
成 员：
许 清 高中党总支组织委员兼宣传委员
姚实彦 初中党总支组织委员兼宣传委员
杨爱彬 南海党总支纪律检查委员
主要职责：负责方案推动落实；加强对学习教育的管理与督导，对工作不重视、组织不力、落实不到位的责任处室及负责人进行督办、问责。对领导重视、措施得力、成效突出、群众反映好的处室和个人提出奖励建议，确保指导工作有效开展；协调省、市宣讲团在学校的宣讲活动；配合协调组做好上级指导组交办的有关工作；做好领导小组及办公室交办的其他任务。