海口日报教育周刊讯（记者 肖卫香）：
海口一中2020届高三教师合影。（学校供图）
在椰影摇曳的海口，海口市第一中学从上个世纪50年代走来，穿过岁月的风雨，满载着椰城人民的瞩目和期许，带着“中国名校”“省一级普通高中一级甲等学校”“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”等荣誉，在海南自由贸易港的建设进程中重新启航。
A 全省率先示范课堂改革
近年来，海口一中积极参与高考改革实践，确保高考综合改革积极稳妥推进，促进学生健康成长成才。
“我省实施新一轮高考改革已经三年有余了，海口一中作为全省普通高中的排头兵积极实施探索，积累了一定的经验和成效。目前已完成了教材更新和两轮试点。”海口一中副校长笪旭介绍。
据介绍，“素质教育”和高考并不是“一只羊两张皮”。海口一中坚持“全面发展·人文见长”的办学理念，对高三年级也一直坚持开齐开足课程，形成了全员跑操的特色。
近年来，海口一中培养了建省后海南第一名清华美院新生、第一位空军女飞行学员……以及在今年高考中考出856分的武术特长生王媛同学。“像她这样的孩子，将来无论是到国内外顶尖院校深造或走上工作岗位，都会比其他人更有发展优势。事实证明，德、智、体、美、劳教育不是割裂的内容，是相辅相成、相互促进的。”据介绍，为有效实施新教改，海口一中构建幸福快乐高效课堂为目标的课堂教学，本着为学生的终身发展负责的态度，分析“课程金字塔理论”，结合新一轮高考综合改革课标理念和构建理想课堂提出了“以生为本，自能探究”教学理念，形成了“少讲、精炼、多动手”的课堂教学纲领。
B 500余名教师凝心分解任务
2020年，海口一中被确立为普通高中新课程新教材实施国家级示范校，成为海南省三所上榜学校之首。
为强化落实“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”建设要求，该校全面谋划，三年示范校建设着重从两个方面突破。首先是从育人体系和课堂教学方式出发、革新模式。其二是，通过考试评价研究、以评促建、扩大示范引领效应。
“示范校创建工作是一项系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。下一阶段，我们将进一步完善课程结构，优化育人环境，以技术赋能教育教学管理和课堂改革，以更优异的成绩为全省新课程新教材实施做好引领与示范。”据介绍，今年9月起，学校启动方案，将新课程新教材实施三年任务分解到500多位学科教师身上，进行分类、分层培训。同时成立以学科教研组为背景、由学科中青年骨干教师组成的课程研究和实施核心团队，明确任务、确定步骤和工作路径，形成对新课程新教材实施的校本教研。努力实现教师在实践中理念的转变、行为的跟进，落实课堂教和学的变革，全力打造独具特色的课程育人体系。
C 三级课程60多门选修课供学生选择
近年来，学校教育教学质量名列海南省前茅，为国家和社会培养了一批又一批的优秀人才。
“我们以丰富的第二课堂内容给学生提供了挖掘和发展兴趣的平台。”海口一中教务处主任黄志林介绍，特别是成立于2006年的海口一中武术队，在整个海南省都颇有影响力。
此外，在陶艺制作课，学生可以自己动手参与制作，零距离感受中国传统文化与现代艺术结合；在绘画兴趣班，一批学生把美术的兴趣发展成专业，走进了清华大学、中央美院等知名高校。
如今，海口一中按照国家课程目标规范，依照学生需求和学校文化特色开设课程。学校设置必修类课程13门，开发选修类课程60多门，课时总量为每学期300-400课时，充分发挥隐性课程的育人功能。以学科为单位形成的校本课程体系，既考虑了学生的共性要求，又满足了学生的个性发展。
海口一中党委书记叶立森表示，在学校发展过程中，学校党委始终发挥把方向、管大局、保落实的核心作用，引领学校在海南自由贸易港建设过程中走出一条新路子。